أخي أبو غادة
كالعادة زاد جمال الموضوع بإضافتك
فمعناه في اللغة واسع يشمل كل مناقشة بين اثنين أو أكثر في أي موضوع
وهي كذلك ..بين اثنين أو أكثر ..وكلما زاد العدد زادت حدة النقاش واختلط الحابل بالنابل
المشكلة هنا ..طريقتنا في الحوار مع المجموعة ..
كل فرد يريد أن يثبت وجوده ويجذب الناس له
يريد أن يقول أنه على صواب
يريد أن ( يمشي رأيه ) سواء كان صح أو خطأ
عموماً الإحترام ركن من أركان الحوار المثمر.
وما أجمل هذا الركن الاحترام ثم الاحترام
الاحترام ليس لمن تتحاور معه فقط بل
الاحترام لنفسك أولا
إن كان الحوار هدفه الوصول لفائدة معينة مع إنضباط المتحاورين
وصدق نيتهم للوصول للهدف فسيتم لهم ذلك.
أما أن كان الهدف هو إظهار العضلات فلا فائدة مرجوة من هذا الحوار
بل سيولد الظغينة والبغضاء بين المتحاورين وهم في غنى عن ذلك.
كما أننا نرى من يستغل هذه الحوارات لأمور شخصية بحته
لإقصاء أصوات قد تكون على حق أحياناً بإستخدام وسائل متنوعة.
لا فض فوك ..
وما أكثرهم بيننا فهم من مستويات وطبقات مختلفة
بيد أنني أرى أننا لازلنا نفتقد الحوار المثمر
وما ذاك إلا لعدم تعليمنا وتوجيهنا منذو الصغر
كلام سليم ..
الوالدان قدوة للأبناء ..فالطفل يتعلم من والديه طريقتهم في الحوار دون تعليمه ذلك
لانه يأخذ عنهم ..
وما شاء الله علينا تحاورنا يبدأ بالصراخ ويختتم بوجود بعض العاهات 
في المدارس وحتى الجامعات بإحترام الرأي الآخر
وتوجيهنا بتذكيرنا بأداب الحوار التي علمنا إياها ديننا الحنيف
صحيح هذا المهم ...
وهذا ما بدأنا تطبيقه في المدرسة من أربع سنوات تقريبا
والله اننا نجاهد فبنات في المرحلة الثانوية
تبدأ تعليمها أدب الحديث والحوار الجيد فهو صعب ..المفروض يكون من المنزل أولا ثم في مراحل التعليم المختلفه
نحن لا نجد الا طالبات لا يعرفن طريقة الحوار وقيمة من يتحاورن معه فالجميع عندهن واحد
وكان الله في العون
أشكرك جزيلا على مداخلتك الرائعة
تحياتي لك