اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوخالد
هلا فيك اوي الفكر وتسلم على طرح هذا الموضوع للنقاش وللفائدة
كلامك صحيح على كل الاحوال والاخطاء وارده وليس هنالك مايمنع ان نتعلم ن الخطاء ونصحح لبعضنا
ولكن وكا تعرف ويعرف الاخوان والاخوات فهنالك من يستطيع القرأة ولايستطيع الكتابة بطلاقة
هنالك مبتدئين وبلاشك انهم جاهدين لكي يظهرو بالصورة التي تليق بهم بكل حروفهم
هنالك امور كثيره ومنها تجد النطق في بعض الحروف عند بعض القبائل يتم كتابته كما يتكلم به
وحقيقة ماعرفنا قيمة حصة الأملاء وحصة التعبير الا في هذا الزمن
ومع هذا الجيل وياليت وزارة التربية تهتم في هذا الأمر ولكن لاحياة لمن تنادي
على العموم خالص ودي واحترامي لك ولنقدك الفعال وسر بنا ونحن معك
|
مرحبا هيل أبا خالد
والذي لايخطيء هو الذي لايعمل في الغالب
وكلنا ذوو خطأ
ولكن أن تجد في سطرين ما نسبته 90% كلها أخطاء فهذا يدعوا للحيرة
وقد حصل الخلاف بين كبار النحاة وخذ مثلا
انعقد مجلس نحوي في زمن يحيى البرمكي ,وقد جمع المجلس سيبويه والكسائي
فسال الكسائي سيبويه
ما تقول في:"كنت اظن ان لدغة العقرب اشد من لسعة الزنبور فاذا هو هي او فاذا هي اياها؟
فقال سيبويه:فاذا هو هي
فرد الكسائي بانه يجوزالوجهان
فقال يحيى :من يحكم بينكما؟
فاحضر الكسائي اعرابا كان قد اتفق معم فسالهم,فاجابوا مثل ما اجاب الكسائي
فخرج سيبويه حزينا من المجلس ولكن يحيى اعطاه عشرة الاف درهم وقيل انه خرج من البصرة ولم يعد اليها الا عند موته ,ومن الطريف ان المؤرخين يقولون ان الكسائي كان يضع كتاب سيوبه تحت راسه
والبعض يقول أن الكسائي على جلالة قدره لم يرش أحدا لتأييد رأيه فهو علم معروف وقيل إن سيبويه مات مغبونا من هذه المسألة
أبا خالد الف شكككككككككككر